Я вместе с горячо любимой женой выступил на VIII Всероссийской научно-практической конференции «Современное непрерывное образование и инновационное развитие» с докладом на тему «Инновационные методы использования онлайн-сервиса» KAHOOT» в рамках групповой технологии на уроках обществоведческих дисциплин».

Нами были разработаны следующие инновационные методы применения сервиса Kahoot в образовательной деятельности:

1) использование Media в качестве ассоциативной подсказки;

2) использование информации в Media как оснований для последующих вопросов;

3) использование структуры пакета вопросов и последовательности вариантов ответа;

4) уподобление вопросов Kahoot вопросам спортивной версии игры «Что? Где? Когда?»;

5) сочетание экранного и раздаточного материалов;

6) совмещение Kahoot и дидактической презентации, разъясняющей определённые части каждого вопроса и способы ответа (особенно в случае с ассоциативными подсказками в Media и использования формата «Что? Где? Когда?»);

7) сочетание Kahoot и проектной деятельности.

Подробнее: Инновационные методы использования онлайн-сервиса «Kahoot» в рамках групповой технологии на уроках обществоведческих дисциплин.